FARKLI ÜLKELERDE ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİ

FARKLI ÜLKELERDE

ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİ 

EDİTÖR: 

Doç. Dr. Gülçin GÜVEN

YAZARLAR: 

Prof. Dr. Serdal SEVEN

Doç. Dr. Aslı YILDIRIM

Doç. Dr. Azize UMMANEL

Doç. Dr. Eda YAZGIN

Doç. Dr. Elif YILMAZ İLTER

Doç. Dr. Esra DEMİR ÖZTÜRK

Doç. Dr. Ezgi AKŞİN YAVUZ

Doç. Dr. Gülçin GÜVEN

Doç. Dr. Nihan KORAN

Doç. Dr. Özden KUŞCU

Doç. Dr. Sibel ATLİ

Doç. Dr. Suat KOL

Doç. Dr. Yücel YAZGIN

Dr. Öğr. Üyesi Berna ÇÖKER

Dr. Öğr. Üyesi Cansu KÖKEN

Dr. Öğr. Üyesi Çağrı PEKÖZ

Dr. Öğr. Üyesi Mehmet BAŞARAN

Dr. Öğr. Üyesi Mine GÖL

Dr. Öğr. Üyesi Özge CENGİZ

Dr. Öğr. Üyesi Tuğba KANMAZ

Arş. Gör. Dr. Zehra BİLGEN

Arş. Gör. Eslem Gözde ŞENÖZ

Arş. Gör. Esra Gamze UĞUR EKŞİ

Arş. Gör. Rıdvan TUTUMLU

Arş. Gör. Semanur SANCILI

Arş. Gör. Tunahan KARAARSLAN

Öğr. Gör. Elif DEMİR

Öğr. Gör. Zeynep Deniz SEVEN

Uzman Şebnem HÜRLER

Uzman Hakan KÖKSAL

Eğitim, bireyin ve toplumun gelişiminde kritik bir rol oynayan dinamik bir süreçtir. Özellikle erken çocukluk eğitimi, bireyin bilişsel, duygusal, sosyal ve fiziksel gelişimini şekillendiren ve akademik ile kişisel başarının temelini atan en önemli dönemlerden biridir. Ancak erken çocukluk eğitimi politikaları ve uygulamaları, ülkelerin kültürel, ekonomik, politik ve toplumsal yapılarından etkilenerek büyük farklılıklar göstermektedir. Dünyanın dört bir yanında bu eğitim sistemleri, farklı yaklaşımlar ve yöntemlerle uygulanmaktadır.

Farklı Ülkelerde Erken Çocukluk Eğitimi, 23 farklı ülkenin erken çocukluk eğitim sistemlerini tarihsel, kültürel ve ekonomik bağlamda ele alan geniş kapsamlı bir çalışmadır. Erken çocukluk eğitimine ilişkin farklı sistemleri inceleyerek hem eğitimciler hem de politika yapıcılar için önemli bir kaynak niteliği taşımaktadır.